Informatika 2
|
Charakteristika predmetu : Obsah predmetu "Informatika 2" je zameraný na zvládnutie kľúčových zručností s vybraným tabuľkovým procesorom. Cieľom predmetu je zvládnutie vybraných funkcionalít a možností aplikácie produktu MS Excel a naučiť sa efektívne ich využívať počas vyžadovaných činnosti v rámci ďalšieho štúdia v zvolenom študijnom programe. Výsledkom vzdelávania sú znalosti a zručnosti, ktoré umožnia študentom na bežnej užívateľskej úrovni ovládať tabuľkový procesor MS Excel a efektívne využívať jeho možnosti pri riešení odborných (ekonomických, technických, administratívnych) problémov počas štúdia. Základná osnova : Tabuľkový procesor MS Excel : Účel tabuľkových procesorov, práca so zošitom a listom, zadávanie údajov do buniek a oblastí (text, čísla, dátum, čas, konštanty, vzorce). Práca v tabuľke (kopírovanie, presun, vkladanie, odstraňovanie). Kópia formátu. Vzorce (riadok vzorcov, operátory a operácie). Funkcie (zadávanie, využitie, Sprievodca funkcií“). Formátovanie (stĺpce, riadky, formát bunky, automatické formátovanie). Grafické objekty (kreslenie) v Exceli. Tlač tabuľky (nastavenie parametrov, tlač). Vzorce s podmienkami (odkazy, presun a kopírovanie vzorcov a odkazov, názvy buniek a oblastí a ich použitie). Logické funkcie IF, OR, AND a ich využitie. Podmienené formátovanie (podstata a typy podmieneného formátovania). Overovanie vstupných údajov (zadávanie podmienok, možnosti kontroly), komentáre. Vytváranie grafov, typy grafov (zmena typu, osi, voľba vhod. grafu), zmena údajov v grafe (nové rady, zmena hodnôt, textov, poradia radov, poradia kategórií), formátovanie grafu (premiestňovanie prvkov, farba, vzorky, text, čísla, formátovanie dátových radov, vyhladenie čiary grafov) Zoznamy (definovanie zoznamu, databázy, práca s nimi. filtrovanie záznamova). Základy práce so skupinami a vytváranie prehľadov.
Praktické cvičenia : Základné pojmy, Vzorce a funkcie, Formátovanie, Vzorce s podmienkami, Podmienené formátovanie, Overovanie vstupných údajov a komentáre. Grafy, Zoznamy. Skupiny a prehľady. |
| Aktuálne informácie :
1.ZS - Ext : Zmena termínu vyučovania Plánované vyučovanie podľa Rozvrhu na LS 2015/16 sa v rámci predmetu INFORMATIKA 2 mení nasledovne: - namiesto 17.2.2016 (7-10) bude vyučovanie 16.2.2016 (7-10), učebňa A110 (UVT), - namiesto 19.2.2016 (7-10) bude vyučovanie 18.2.2016 (7-10), učebňa A110 (UVT). 1.BM, KM, ZS - Ext : Oznam o možnosti predtermínu - v dňoch 11.3.2016 (9-10) a 18.3.2016 (9-10) je naplánovaný: predtermín skúšky (v prípade záujmu, bude vypísaný aj na Vzdelávaní), príp. bude možnosť konzultácie k zadaným úlohám, účasť podľa záujmu - nepovinné, učebňa A110 (UVT). Za pochopenie ďakujem.
Skúšky sa môžu zúčastniť iba študenti, ktorí splnili podmienky uvedené v úvodnej prezentácii "Organizácia predmetu" pre predmet INF2, tzn. podmienky: 1. aktívna účasť na cvičeniach (min. 40 % = 4 hodiny z 10 plánovaných), 2. zvládnutie určených 8 praktických cvičení, 3. zvládnutie samostatného riešenia 8 zadaných praktických príkladov (viď. Príklady na skúšku)
|
| Download :
Cvičenie 1 - Základné pojmy, Cvičenie 2 - Formátovanie, Cvičenie 3 - Vzorce a funkcie, Cvičenie 4 - vzorce s podmienkami, Cvičenie 5 - Podmienené formátovanie , Cvičenie 6 - Overovanie vstupných údajov a komentáre , Cvičenie 7 - Grafy, Cvičenie 8 - Zoznamy , Cvičenie 9 - Skupiny a prehľady (nepovinné). Zadania : 1.ročník - externé bakalárske štúdium : Príklady na skúšku |
|
Odporúčaná literatúra : 1. Excel v príkladoch - download. 2. Internetový kurz Excelu - download. . 3. stránky internetu : Office - skriptá , Excel - WebPark , Excel - príklady , Excel - výukové listy , Frontpage - pomoc , Frontpage - brožúrka . |
|
Termíny skúšky : Prihlasovanie na skúšku - iba cez systém Vzdelávanie. Skúškové obdobie: 4.4.–13.5.2016. Budú 2 predtermíny (11.3. 2016 a 18.3.2016) a celkom štyri 1.termíny (počas 2 dní v období od 4.4. do 22.4.2016). Priebeh skúšky a termíny skúšok: Skúška - samostatne spracovať 2 zadané príklady (zo súboru 8 príkladov na stránke predmetu + preukázanie zvládnutia 8 praktických cvičení – uvedené na stránke predmetu). Hodnotenie – správnosť, rýchlosť, ale aj formálna úroveň spracovania zadania + odpovede na prípadné doplňujúce otázky.
|